Las actividades, talleres o juegos en animación (3)

Las actividades, talleres o los juegos como bien saben surgen en muchas ocasiones de manera espontánea, pero no siempre es así. Cuando están programados con una intención específica, deben estar cuidadosamente planificados y organizados.

Planificación.

La planificación exige llevar a cabo una serie de acciones entre las que no pueden faltar las siguientes:

1. Selección cuidadosa de lo que vamos hacer según la finalidad, los objetivos, la edad de los usuarios que va dirigido, los recursos espaciales, materiales y temporales de los que se dispone, el contexto sociocultural en que se desarrolla, el momento en que se debe llevar a cabo y la experiencia de las personas participantes.
2. Organización de los recursos lúdicos, ya sean espaciales, temporales o humanos.
1. Espaciales: espacios escogidos, señalados, limpios, sin peligros, etc..
2. Materiales: el material lúdico debe estar a punto en cantidad suficiente y debidamente ordenado.
3. Humanos: tiene que tener programada la formación de grupos, equipos, las tareas de los animadores, la persona encargada, etc...

Taller de Tahichi y Chi Kung

A continuación, les dejo el vídeo montaje del taller impartido por Pilar Fernández en la visita que realizó a nuestro instituto.